谁知道扎染各种折法?
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详细染制方法如下:
准备好一个电磁炉,平底不锈钢锅。
加凉水
加热
加大粒盐(一升水加两勺盐)
加染料(5升水加一勺燃料)
搅拌均匀
煮开
将捆扎好的布放如染锅里面。
煮20分钟。每5分钟翻动一次。
染好后捞出。
放如清水里面,粗漂洗。
粗漂洗后,再到自来水处充分漂洗。
打开再次在清水中反复漂洗,洗去浮色,直到水质变清为止。将染好的布凉干熨平即可。
1、出示扎染作品学生感受扎染的美感 概括运用民间扎染的方法制作的。 2、揭示部分课题 《漂亮的“扎染” 》 3、媒体欣赏民间扎染制作过程简介扎染艺术图案特点与色彩效果 扎染是一种古老的纺织染色工艺主要盛行于我们的西南少数民族地区如云南、贵州等地。它是用线、绳对织物进行捆挷、缝扎然后放进染液中进行煮染由于扎结的不同紧皱处不能渗入色水使得织物染色不匀拆除扎线即可显现奇特的彩色花纹。其作品色感受色彩的渗化。 2、学生欣赏民间扎染作品 了解扎染艺术的图案特点和色彩效果。 运用扎染作品的欣赏勾起学生对生活中的各类扎染用品的回忆。 如衣服、背包、领带、桌布等等从身边生活用品入手导入新课。 彩朴实自然大方富有浓郁的民族风格。 4、扎染在生活中的广泛运用 问你还知道哪些用扎染进行制作的产品? 概括今天我们就学习一种和扎染很相似的制作方法用纸进行染纸。 5、揭示完整课题 《漂亮的“扎染”-染纸 》 3、学生说说知道的用扎染进行制作的产品衣服、背包、领带、桌布等。 4、 学生了解学习内容。 《漂亮的“扎染” 》 尝试与感受 1、讨论染纸图案的特点和色彩效果 概括图案复杂优美、色彩鲜艳亮丽 2、观察范作发现图案有何变化规律与什么有关系 概括不同的折纸方法与染纸产生的不同图案归纳步骤1、折 2、染 。 3、复习折纸的基本方法。 对角折、对边折、四角向中间折。 4、引导学生通过多媒体学件了解不同的折纸方法并尝试用此方法完成作品。 1、学生了解染纸图案的特点和色彩效果 2、学生观察范作了解图案的变化规律 并了解染纸的基本步骤。 1折 2染 3、学生复习折纸的基本方法。 4、学生通过多媒体学件了解不同的折纸方法并尝试完成作品。 观察染纸作品图案的特点和色彩效果能够引导学生思考染纸的基本折法和基本染法。 学生的自学使多种折纸的方法在短时内被学生掌握。 学生的交流教师实践与指导 1、引导学生交流各种自学的折纸方法。教师及时归纳。 1揉纸法 2对折法 3辐射法 2、教师示范染纸的基本方法。 1、学生交流各种自学的折纸方法。 2、学生学习染纸的基适时的归纳总结、示范 使师生互动生生互动在课堂产生良好的学习氛围。 1浸染法。把每个角分别浸入颜色之中叫浸染法 2点染法。用毛笔点上去叫做点染法 概括不同的折纸方法和不同染法形成丰富的图案与色彩变化。 3、教师指导学生看书欣赏作品。
1、染料.一般情况传统的扎染都是采用植物靛蓝(根子就是我们熟悉的中药板蓝根)进行染色的.这是因为植物靛蓝是在低温下进行染色,容易操作,下手进去翻动布匹不烫手.当然,由于低温活性染料的问世,现代扎染已经远远不限于植物靛蓝的颜色,而是可以完成各种彩色扎染.大青树原创回复
2、原理:主要是利用绳索沿着事先绘制的图案,捆扎布匹或衣服的不同部位、以及采用不同捆扎手法(松、紧、疏、密),然后将捆扎后的布匹或衣服放入染缸进行染色.捆扎部位由于染料渗透不良而产生深浅不同的花型图案,呈现特殊的“晕染”效果.大青树原创回复